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基于AR技术的认知训练系统

增强现实AR也被称之为混合现实,是综合了图片识别、动作捕捉、虚拟现实等学科,将数字信息、三维虚拟模型精确地叠加到现实到诗经的创新人机交互技术,在儿童青少年认知训练领域发挥越来越重要的作用。本系统基于自主知识产权的增强现实核心技术开发的卡片识别、空间AR系统、移动终端AR,突破了人机交互技术,激发儿童(包括孤独症等特殊儿童)学习的热情和兴趣,寓教于乐,实现儿童青少年的认知训练。

虚拟作业训练系统

本系统综合了图像识别、动作捕捉、增强现实和虚拟现实等技术,将作业训练内容通过三维虚拟建模技术,并通过投影仪或大屏幕电视机等精确地呈现出来,从而创设了一种全新的人机学习界面,激发儿童(包括孤独症等特殊儿童)学习的热情和兴趣,寓教于乐,实现作业康复治疗,已达到最大限度的恢复躯体、心理和社会方面的适应及功能,增进健康,预防能力的丧失及残疾的发生。

其他训练类服务

注意力训练系统、执行功能训练系统、社会情绪能力训练系统、生物反馈训练系统、眼动交流表达与认知训练系统、言语矫治系统、多媒体感觉统合训练系统等等...

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